Social y Emocional: Descripción General (3-5 Años)
“¡Quiero hacerlo yo mismo!” Los niños se vuelven más independientes entre las edades de 3 y 5 años. También están dando grandes pasos en la relación con los demás. Las amistades con los compañeros de juego se vuelven más importantes y los niños mejoran al compartir y cooperar.
Social y Emocional: Descripción General (2-3 Años)
Se desarrollan nuevos sentimientos en el tercer año, a medida que los niños se vuelven más conscientes de las expectativas y reglas que les rodean. Los niños comprenden cuándo logran las metas que tienen (o que otros tienen para ellos) y saben cuándo no las logran. Esta comprensión trae nuevas emociones como orgullo, culpa y […]
Social y Emocional: Descripción General (12-24 Meses)
En su segundo año, los niños dan un gran paso en la conciencia de sí mismos. Empiezan a comprender que son diferentes a los demás, que tienen pensamientos, deseos y sentimientos diferentes. Esta nueva conciencia trae nuevas emociones como vergüenza, envidia y empatía.
Social y Emocional: Descripción General (6-12 Meses)
¿Eres tu mi madre? Entre los 6 y los 12 meses, la mayoría de los bebés comienzan a mostrar signos de miedo con los extraños. También es probable que se enojen cuando los padres se van, mostrando ansiedad por separación incluso si están con personas que conocen. Los bebés también comienzan a observar más de […]
Social y Emocional: Descripción General (0-6 Meses)
¿Tienen sentimientos los bebés? ¿Tienen la capacidad de comprender los sentimientos de los demás? La sorprendente respuesta de la comunidad investigadora es sí. Los bebés nacen con la capacidad de experimentar una amplia gama de emociones, que se desarrollan de manera predecible a medida que pasan los años.