Se desarrollan nuevos sentimientos en el tercer año, a medida que los niños se vuelven más conscientes de las expectativas y reglas que les rodean. Los niños comprenden cuándo logran las metas que tienen (o que otros tienen para ellos) y saben cuándo no las logran. Esta comprensión trae nuevas emociones como orgullo, culpa y vergüenza.
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